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2020-10-20
教學札記
《每三個學生就有一個覺得寫作文難……我們該靜下來思考：到底該怎麼幫助他們》
2020-10-19
每三個學生就有一個覺得寫作文難......我們該靜下來思考：到底該怎麼幫助他們
《如何應用漢字教學於華語課堂中-形聲字篇》
2020-10-19
在整理的過程中，我偏向以部首的角度，說明教學方式。寫著寫著，忽然想到以前教學經驗，那時我教的以中級程度居多。
《如何應用漢字教學於華語課堂中》
2020-10-14
之前開簡體字教學工作坊的課程時，當時有老師問我，如果在台灣華語中心教華語，可能使用《當代中文》、《時代華語》等，中心規定使用的課本，每一課的內容跟字那麼多，應該怎麼應用漢字教學的方法，在課堂中呢？